Språkutvikling hos små barn
Hei! Vi har en sønn på snart 19 måneder som har lite språk. Foruten "mamma" og "pappa" er det få tydelige ord. Han sier ba (ball), brød, brrm-brrm (bil), gakk-gakk (and), der. Samtidig sier han en del ord vi må kjenne ham for å forstå: "kel" (sykkel), "glæ" (huske), "glæ-glæn" (klær/vaskemaskin), "ki" (barne-TV), "ky" (sko), "meh" (firbente dyr), "gy" (grøt) og "ma" (mat). Han later til å forstå mye av det vi sier til ham, følger oppfordringer, husker hvor ting befinner seg, og virker som om han har et bevisst forhold til ting (nøyaktig hvilken bok han vil vi skal lese, f.eks.). Kommuniserer mye med peking, gester, ansiktsuttrykk og kroppsspråk. Han er for øvrig en sosial gutt med godt humør, sover godt og spiser godt. Det bør nevnes at han alltid har vært litt "treg": han lærte ikke å gå uten støtte før han var 18,5 mnd, krabbet ikke før han var 12 mnd, satte seg ikke opp selv før han var 10-11 mnd, og nektet å spise selv før han var 13-14 mnd. Disse ferdighetene mestret han imidlertid fint da han først lærte dem, og han er i dag ganske flink motorisk, om enn litt ustø på bena (noe jeg tilskriver at han nettopp, som sagt, har lært å gå). Nå er det imidlertid mest språket som uroer meg. Jeg synes utviklingen går veldig sent. Vi snakker mye med ham, leser bøker, gjentar riktig ord for ham når han sier feil (men uten å påpeke feil), og han går i barnehagen. En annen ting jeg lurer på: er det urovekkende når barn konstruerer seg helt egne ord istedenfor å imitere voksenord? Jeg tenker her på at han sier "glæ" for "(å) huske", f.eks., eller "ki" for "barne-TV", enda vi alltid bruker det korrekte begrepet for ham. Bhg mener foreløpig ikke det er grunn til bekymring. Burde vi likevel søke hjelp? Jeg holder snart på å bli gal av bekymring, føler jeg. Vi var på 18-månederskontroll nylig, men HS landet på at det ikke var grunn til å sette opp ny kontroll før den ordinære toårskontrollen. På forhånd takk for svar.
